W Porters Grange wierzymy w wspólną zabawę, wspólną naukę i wspólny rozwój. Dzieci stoją na czele naszego nauczania. Nasz program nauczania jest bogaty w język i doświadczenia, pomysłowy w stylu i zabawny w realizacji! Promujemy rozwój osobisty i społeczny poprzez zachęcanie dzieci do współpracy i współpracy oraz do wyrażania siebie w bezpiecznym środowisku, wykorzystując dorosłych jako wzorce do naśladowania. Promujemy i zachęcamy dzieci, aby były liderami w ich własnej nauce i uczyły umiejętności kierowania swoją nauką poprzez zabawę w celowy sposób. To z kolei przygotuje ich do umiejętności społecznych potrzebnych do przejścia do kolejnego etapu nauki.

W naszym programie nauczania dążymy do:

- Tworzyć pozytywne relacje z uczniami, rodzicami i opiekunami

- Pielęgnuj naszych uczniów w szczęśliwym, bezpiecznym i bezpiecznym środowisku

- Naucz umiejętności, aby dzieci kontrolowały swoją naukę i podejmowały ryzyko w swoich doświadczeniach

- Rozwijaj pewność siebie naszych uczniów, aby stali się niezależnymi uczniami

- Zachęcaj do krytycznego i kreatywnego myślenia

- uczenie się na rusztowaniach w celu promowania najwyższego poziomu zaangażowania

- Świętuj z naszymi dziećmi ich osiągnięcia i pokaż, że jesteśmy z nich dumni

- Opracuj postawę „próbuj”, aby nie poddawać się przy pierwszej przeszkodzie

</s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s>

</s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s> </s>

Nasz program nauczania zapewnia bogate, znaczące chwile nauki i kładzie nacisk na naukę poprzez zabawę i eksplorację. Zabawa jest uznawana za wspieranie wysokiego poziomu dobrego samopoczucia. Kadra, która potrafi uczyć poprzez zabawę, ma duży wpływ na postępy dzieci. Rozpoznają momenty, w których mogą budować rusztowania i rozwijać naukę, którą nazywamy „Planowaniem w danej chwili”. Takie podejście wykorzystuje naturalną ciekawość i umożliwia dzieciom odkrywanie zachwytu i zachwytu w świecie. Zachęca do aktywnego udziału w uczeniu się, krytycznego myślenia i logicznego podejścia do rozwiązywania problemów. Umożliwia większą motywację i motywację w podejściu do nauki. Możliwości uczenia się odbywają się w pomieszczeniach i na zewnątrz i codziennie konsolidują naukę w różnych środowiskach, co nazywamy „swobodnym przepływem”. W tym czasie rolą dorosłego jest umiejętne rozwijanie myślenia dzieci oraz zachęcanie do współpracy i wspólnej pracy. Dorośli planują również specjalne zajęcia w klasie i w grupie odpowiadające potrzebom dzieci, aby uczyć foniki i matematyki.

Wszystkie siedem dziedzin nauki jest nauczanych poprzez zabawę przez każdy dzień roku:

Komunikacja i język

Rozwój fizyczny

Rozwój osobisty, społeczny i emocjonalny

Alfabetyzacja

Matematyka

Zrozumienie świata

Ekspresyjna sztuka i design

Fonics jest nauczany codziennie przy użyciu systemu zwanego literami i dźwiękami. Dzieci są nauczane w klasach początkowo, a następnie grupowane w zależności od doświadczeń edukacyjnych i osiągnięć.

Nasze wysokiej jakości, bezpieczne, sprzyjające środowisko promuje wszystkie obszary uczenia się. Dzieci mają stały dostęp do wszystkich siedmiu obszarów uczenia się, aby tworzyć własne powiązania w nauce. Dorosły poprawia warunki otoczenia, aby odpowiadało potrzebom uczniów, aby ponownie rozpalić iskrę uczenia się.

Porters Grange celebruje różnorodność naszych uczniów i ich środowisk. Promujemy brytyjskie wartości, wplatając aspekty w codzienne życie szkolne; ucząc naszych uczniów wzajemnego słuchania się i czekania przed rozmową, jak być pomocnym, uprzejmym i uprzejmym, znając różnicę między dobrem a złem oraz ucząc się o różnych uroczystościach w ich kulturach.